Hírek, aktualitások

Hírek, aktualitások a 2024/2025-ös tanévben:

Hírek Archív

.

Szívvel-lélekkel a kutyákért: Rendhagyó oktatás a Paksi Papírkutyákkal

Feledhetetlen délelőttöt töltöttünk a Paksi Papírkutyák Kutyaiskola vezetőjével Nagy Fecóval (kutya tréner, Agility kutyavezető), és csapatával, Szilvivel, Robival és Gáborral, akik elhozták hozzánk a kemény munka, a fegyelem és a határtalan szeretet leckéjét, négy lábon járó, bundás munkatársaikkal kiegészülve.

Nem túlzás azt állítani, hogy a mai nap a felelős állattartásról és a kutyakiképzés professzionális világáról szólt, méghozzá a legizgalmasabb, leginteraktívabb formában. A közel három órás bemutató intenzív volt, látványos, mégis végig érezhető volt benne az a mély szakmai alázat és szenvedély, ami a Paksi Papírkutyák csapatát áthatja.

A főszerep természetesen a kutyáké volt. Láthattunk az őrző-védő kiképzés csúcsra járatott mozzanatait, ahol a kutyák bátorsága, pontossága és megkérdőjelezhetetlen ereje lenyűgöző volt. A fogások, a parancsok végrehajtása nem csupán a technikai tudásról szólt, hanem a kutya és vezetője közötti elképesztő, láthatatlan kötelékről is.

Kiemelt figyelmet kapott a szolgálatikutya bemutatója, amely bepillantást engedett a rendvédelmi munka komolyságába, rávilágítva arra, milyen fontos és nélkülözhetetlen szerepet töltenek be ezek az állatok a mindennapok biztonságában.

A bemutató során találkoztunk olyan versenykutyákkal is, akik komoly nemzetközi megmérettetésekre készülnek. Az ő szereplésük világosan mutatta meg, hogy a sportban elért eredmények mögött mennyi kitartás, precizitás és napi szintű, következetes munka áll. A gyerekek tátott szájjal követték a kutyák gyorsaságát, hihetetlen koncentrációját és a gazdájukkal való tökéletes összhangot.

A rendezvény egyik legnagyobb erénye az volt, ahogy Fecó a szakmaiságot a gyermekek nyelvén kommunikálta. Előadása nem csupán a látványos elemekre korlátozódott, hanem kitért a felelős állattartás alapjaira, a kutyák nevelésének lélektanára és a kiképzés fontosságára is. Megértették a gyerekek: a kutyával való közös munka nem erőszak, hanem egyfajta párbeszéd, ami a bizalmon és a következetességen alapul.

A Papírkutyák Kutyaiskola filozófiájában kulcsszerepet játszik a szakmaiság, a támogatás és a sokszínűség, amelynek célja, hogy minden gazdi és kutyája között boldog és kiegyensúlyozott kapcsolat alakuljon ki. Ez a széles látókör megmutatkozott az előadásban is. Fecó bemutatta, hogy az alapoktól építkeznek: a bemutatott komoly munkák mellett ők kínálnak képzéseket a kutyás élet minden területére, a Kutyaovitól és a Kutya-Gazdi Alap tanfolyamtól kezdve, a szórakoztató Trükk Sulin és SzimatSulin át, egészen a legmagasabb szintű őrző-védő tréningig.

A hangulat végig vidám és oldott maradt. A csúcspont talán az volt, amikor a gyermekek a bemutató végén összemérhették erejüket a kutyákkal egy óriási kötélhúzás keretében. Ez a játékos versengés hatalmas kacagást és felejthetetlen élményt okozott, miközben mindenki megtapasztalhatta a kutyák nyers, de irányított erejét.

Különösen büszkék vagyunk a gyerekeinkre, akik a közel három órás, intenzív program alatt mindvégig példás fegyelemmel, megértve a biztonsági szabályokat és a kutyák munkahelyzetét, vettek részt a bemutatón. Ez is bizonyítja, hogy a komoly témák is átadhatók, ha a bemutató profi és hiteles.

Hatalmas, szívből jövő köszönet illeti Nagy Fecót és a Paksi Papírkutyák csapatát, akik önzetlenül, hatalmas felkészültséggel és nyitottsággal áldozták idejüket és energiájukat erre a napra. Megmutatták, hogy az állatok iránti elkötelezettség és a professzionális munka kéz a kézben jár.

Reméljük, a mai nap tanulsága elindított egy gondolatsort a gyerekekben arról, hogy a kutya több mint háziállat: partner, csapattárs és családtag, akinek a nevelésébe fektetett energia százszorosan megtérül hűségben és feltétlen szeretetben. Köszönjük az élményt!

A Paksi Papírkutyák bebizonyították: a kemény munka, a sokszínű képzés és a szeretet a legerősebb kötelék volt a mai napon.

---

Osztályszintű méltó megemlékezés: Az Aradi tizenhárom Hős emlékezete iskolánkban

Iskolánkban idén is kiemelt figyelmet kapott az 1849. október 6-i nemzeti gyásznap. Hagyományainkhoz híven, ahelyett, hogy központi ünnepséggel emlékeztünk volna, az aradi tizenhárom honvédtiszt hősiességét minden osztály a saját keretein belül, egyéni módszerekkel dolgozta fel, téve ezzel a megemlékezést sokkal személyesebbé és mélyebbé.

Ez a megközelítés lehetővé tette, hogy az egyes korosztályok a számukra leginkább érthető és befogadható módon közelítsenek a történelmi tragédiához és a hősök örökségéhez.

A kisebbeknél a hősiesség és a becsület fogalmai álltak a középpontban.

A nagyobbaknál már a történelmi háttér és a személyes sorsok kerültek a fókuszba.

Ez az osztálykeretekben zajló, sokszínű megemlékezési forma bebizonyította, hogy az Aradi Tizenhárom emléke nem egy kötelezően letudandó történelmi esemény, hanem egy élő, személyes és méltó főhajtás, amely a nemzeti identitásunk fontos részét képezi. A hősök áldozata így nem merül feledésbe, hanem szívvel-lélekkel adódik át a következő nemzedéknek.

---

A 6. osztályosok pénteken osztályfőnöki órán csatlakoztak a Világ Legnagyobb Tanórájához.

Témája a  "Vadállatmentés", volt melyet egy PPT keretében dolgoztak fel. Nagy érdeklődéssel közelítették meg a témát, sok-sok új ismerettel gyarapodtak a kérdéssel kapcsolatban, mely az utóbbi években nagyon sok fejlődésen ment keresztül.

---

Megemlékezés a Zene Világnapjáról iskolánkban

Október 1-jén iskolánkban méltó módon emlékeztünk meg a Zene Világnapjáról. Az esemény keretében az iskola összes tanulója közösen énekelt, ezzel is kifejezve a zene összekötő erejét és örömét. A közös éneklés felemelő hangulatot teremtett, és minden résztvevő számára maradandó élményt nyújtott.

   

---

Szívmelengető október elseje: Látogatás a felelős állattartás jegyében

 

Október elseje nem csak a naptárban jelzi egy új hónap kezdetét, hanem egy olyan nap is volt, ami mélyen megérintette iskolánk közösségének szívét. Ezen a délelőttön egy különleges vendéget fogadhattunk: Bach Zsókát, a Pécs Környéki Állatmenhely képviselőjét.

Zsóka látogatásának célja az volt, hogy interaktív előadás keretében felhívja a figyelmet a felelős állattartás, az örökbefogadás és az ivartalanítás létfontosságú szerepére. Ahogy belépett az iskolába, azonnal érezhető volt az a szeretetteljes elhivatottság, amellyel a menhely lakóiért dolgozik.

Az előadás magával ragadó volt. Zsóka nem csak tényeket sorolt, hanem valós, szívszorító és felemelő történeteken keresztül mutatta be az állatvédelem nehézségeit és szépségeit. Arról beszélt, hogy egy állat befogadása milyen felelősséggel jár, hangsúlyozva, hogy a felelős állattartás nem szabad, hogy múló hóbort legyen, hanem elkötelezettség az állat teljes életére. Külön kiemelte az örökbefogadás fontosságát, rámutatva, hogy a menhelyek tele vannak szeretetre vágyó, második esélyt érdemlő társakkal.

A hallgatóság, azaz iskolánk lelkes diákjai, rendkívül éretten és figyelmesen követték Zsóka minden szavát. A megszokottnál is nagyobb csend honolt a szabadban, ami a téma komolyságát és a gyerekek empátiáját mutatta. Az előadás végén feltett kérdések pedig valódi elgondolkodásról tettek tanúbizonyságot: értelmes kérdések hangzottak el a menhely működéséről, az állatok rehabilitációjáról és az ivartalanítás hosszú távú előnyeiről.

Zsóka láthatóan nagyon meghatódott attól, hogy iskolánk ennyire befogadó, állatszerető és hogy a pedagógusok és diákok ilyen őszintén a szívükön viselik az állatvédelmet. Számára igazi megerősítés volt, hogy a jövő generációja már most ennyire tudatos.

A nap csúcspontját egy csekély gesztus jelentette: iskolánk teljes közössége egy szívből jövő meglepetéssel készült. Napokon át gyűjtögettünk, és az előadás végén átadtuk Zsókának az adományt: tápot, konzerveket és almot a menhely lakói részére.

Ez az adomány sokszorosan többet jelent puszta anyagi támogatásnál. Ez az együttérzés kézzelfogható bizonyítéka, egy híd, ami összeköti a menhely küzdelmeit a mi iskolánk szívével. Minden zacskó táp, minden konzervdoboz a felelősségvállalás üzenetét hordozta.

Köszönjük Zsókának és a Pécs Környéki Állatmenhelynek, hogy megmutatták nekünk, milyen az igazi, feltétel nélküli gondoskodás.

Reméljük, hogy a menhely lakói számára ez az adomány éppúgy szívmelengető lesz, mint amilyen számunkra volt az adakozás öröme.

---

Népmesei szabadulószobával ünnepeltük a Népmese Napját!

Idén is rendhagyó és izgalmas módon tisztelegtünk a magyar népmesék örökzöld világa előtt a Népmese Napján. Iskolánkban immár hagyománnyá vált, hogy e jeles alkalomból egy tematikus népmesei szabadulószobával tesszük próbára és szórakoztatjuk diákjainkat.

A gyerekek kisebb csapatokba szerveződve indultak útnak a mesebeli rejtélyek és feladatok sűrűjébe. A feladványok megoldása során igazi csapatmunkára volt szükség: a kulcs a kölcsönös segítségnyújtásban és az együttgondolkodásban rejlett.

A szabadulószoba nem csupán a népmesékhez kötődő tudást hívta elő, hanem számos más képességet is megmozgatott. Volt szükség vágásra és ragasztásra az ügyességi feladatoknál, számolásra a bűvös számok megfejtésénél, logikára az egymásra épülő rejtvények kioldásához, és nem utolsósorban sok-sok ügyességre és kitartásra.

A cél az volt, hogy a gyerekek a mesék birodalmában kalandozva, játékos formában tanuljanak meg együtt dolgozni, kommunikálni és egymás erősségeit kihasználni. A sikerélmény és a közös "kijutás" öröme felbecsülhetetlen volt. A visszajelzések alapján a szabadulószoba idén is óriási sikert aratott – mindenki remekül érezte magát és élményekkel gazdagon zártuk a napot!

---

Feledhetetlen Állatvédelmi Témahét

Ismét két hét rendkívüli és szívet melengető témahetet zártunk: az idei Állatvédelmi Témahét során a gyerekek szeme csillogását látva ismét megbizonyosodtunk arról, hogy az állatszeretet és a felelős állattartás gondolata mélyen gyökerezik a jövő nemzedékében. Programjaink fókuszában a tudás átadása, az empátia fejlesztése és a gyakorlati segítségnyújtás állt, mindezt barátságos, élményalapú módon.

A témahét egyik csúcseseménye a „Titkos küldetés” volt, ahol a gyerekek idén egy sünt probáltak megformálni, felhívva a figyelmet az állatvédelem- pedagógia fontosságára. A tudományos és etikai kérdések sem maradtak el: izgalmas beszélgetéseket folytattunk az állatok űrbe való feljuttatásának etikai vonatkozásairól, és bepillantottunk a magyar állatfajták különleges világába is. Mindez a tudományos alapú gondolkodást, az állatok jólétének komplex megközelítését segítette elő.

Kiemelt vendégeink és közösségi programjaink tették teljessé a szakmai palettát. A Pécs Környéki Állatmentő Alapítvány előadása szívhezszóló betekintést nyújtott a menhelyi élet valóságába, rávilágítva a mentés és az örökbefogadás fontosságára. Ezzel párhuzamosan indított adománygyűjtésünk – takaró, táp, játékok – közvetlenül segítette a menhelyi lakókat, megtanítva a gyerekeknek a tettrekész segítségnyújtás örömét.

A Paksi Papírkutyák Kutyaiskola látványos bemutatója nem csupán szórakoztató volt, de szakmai szempontból is értékes: bemutatta a pozitív megerősítésen alapuló kutyakiképzés erejét, demonstrálva a gazda és kutya közötti harmonikus, felelős kapcsolatot.

 

A felelős állattartás üzenetét a kultúra is elvitte a gyerekekhez. Homoki-Nagy István örökérvényű természetfilmjének, a „Cimborák” első részének megtekintése visszarepített minket az állatok természetes közegébe, az ember és állat közötti őszinte barátságot állítva középpontba. Dr. Koska Hedvig könyvéből készült színi előadás pedig a legkisebbek számára is befogadhatóvá tette az empátia és a gondoskodás fogalmait.

 

Hogy a Témahét hatása ne érjen véget az utolsó programmal, aktívan részt vettünk a Teadományozz és a Tesétáltass országos projektekben. Kilométereket gyűjtöttünk a menhelyi kutyáknak és kilogrammnyi adományokat a rászorulóknak – ezzel a mozgás, az egészség és a jótékonyság hármas egységét erősítettük. Mindemellett, folyamatosan pályázatokon veszünk részt és saját rajzpályázatot is indítottunk, melyeken keresztül a gyerekek a saját kreatív nyelvükön fejezhették ki az állatok iránti szeretetüket.

 

Az idei Állatvédelmi Témahét programjai egyértelműen megerősítették a gyermekekben az állatszeretet, a felelős állattartás és az állatvédelem iránti elkötelezettséget. Nem csupán információt adtunk át; élményeket teremtettünk, melyek nyomán a tudás beépül a mindennapi gondolkodásba. Bízunk benne, hogy ez a két hét volt az a szikra, ami tovább fűti a következő generációt abban, hogy a világot jobbá, felelősebbé tegye négylábú (és egyéb) barátaink számára. A szakmaiság, a szív és a közös cselekvés erejével állunk ki az állatvédelem ügye mellett! Mert hiszünk az állatvédelem- pedagógiában!

---

Iskolánk nyolcadikosainak a mai napon Szijártó Áron professzor úr, a Pannon Egyetem oktatója tartott egy nagyon érdekes interaktív német órát. Az óra témája: "Mesterségek régen" volt. Német nyelvű tesztet oldottak meg a tanulóink, amiből kiderült, hogy mennyire felkészűltek a pályaválasztásra. Megnéztük, hogy régen milyen mesterségek voltak, hogyen lehet a mesterségek német neveit praktikusan magyarra fordítani. Majd a foglalkozás végén egy online feladatsoron tesztelték tanulóink a tudásukat.

   

Heute hielt Professor Áron Szijártó, Dozent der Pannon-Universität, für die Achtklässler unserer Schule eine sehr interessante interaktive Deutschstunde. Das Thema der Stunde war „Berufe früher“. Unsere Schüler bearbeiteten einen Deutschtest, aus dem hervorging, wie gut sie auf die Berufswahl vorbereitet sind. Wir haben uns angesehen, welche Berufe es früher gab und wie man die deutschen Berufsbezeichnungen praktisch ins Ungarische übersetzt. Am Ende der Unterrichtsstunde testeten unsere Schüler ihr Wissen an einer Online-Aufgabenreihe.

---

A Magyar és Európai Diáksport Napja a főintézményben

Idén a Magyar és Európai Diáksport Napja valóban különleges eseményt tartogatott iskolánk számára! A hagyományokkal szakítva, ezúttal a főintézményben gyűlt össze teljes iskolaközösségünk – valamennyi tagintézménnyel együtt –, hogy közösen ünnepeljük a mozgás örömét és a sport erejét.

A szervezők rendkívül átgondolt és diverz programkínálattal készültek, ügyelve arra, hogy minden korosztály megtalálja a számára ideális mozgásformát.

A kisebbek számára felejthetetlen élmény volt az úszás. A program fókuszában a vízhezszoktatás és a szórakoztató vízi sportok álltak, ahol a gyerekek játékos formában ismerkedhettek meg a vízzel és a mozgás alapjaival. A medencében töltött idő igazi felüdülés volt a kicsiknek.

A nagyobb diákok számára izgalmas állomásos sporttevékenységeket szerveztek. A különféle helyszíneken a koordináció, az erő, a gyorsaság és a csapatmunka került a fókuszba, ezzel is ösztönözve a diákokat a különböző sportágak kipróbálására és az egészséges versenyzésre.

A nap nem csupán a mozgásról szólt, hanem a közösségépítésről és az összetartozás érzésének erősítéséről is. Látni, ahogy a különböző intézmények diákjai és tanárai együtt sportolnak és szurkolnak egymásnak, felejthetetlen volt.

Külön köszönet és elismerés illeti a főintézmény valamennyi dolgozóját, akik a nap szervezését és hibátlan kivitelezését vállalták. A gondos tervezésnek és az áldozatos munkának köszönhetően a Diáksport Napja méltó módon ünnepelte a sport fontosságát és népszerűsítette az egészséges életmódot.

Ez a nap egyértelműen a mozgás öröme és az iskolai összefogás győzelme volt!

---

Utazásunk a tudás univerzumába: Az űrkutatás kapcsolata az oktatással

Igazi szakmai feltöltődésben volt része a pedagógusainknak 2025. szeptember 25-én , a

Szentlőrinci Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskolában , ahol a  Szigetvári Tankerületi Központ szakmai napját az „Űrkutatás és oktatás kapcsolata” témának szentelte. A nap bebizonyította, hogy az űrtéma nem csupán a tudomány, hanem a jövő pedagógiájának is izgalmas területe.

A szakmai nap központi része a kiemelkedő előadások sora volt. Első kézből kaptunk információt az űrkutatás oktatásban betöltött szerepéről és hatásáról.

A hasznos elméleti információk mellett számos kiegészítő programon vehettünk részt, amelyek igazi interaktív élménnyé varázsolták a napot.

Az űrtémán kívüli, de annál hasznosabb kiegészítő programok is várták a kollégákat.

Köszönjük, hogy részt vehettünk a szakmai napon, köszönjük a szervezést, igazi szakmai feltöltődést nyújtva minden résztvevőnek.

---

2025.09.15. 

A mai napon iskolánk nyolcadikosai egy nagyon erdekes német nyelvű drámapedagógiai foglalkozáson vettek részt. A foglalkozás témája a Kisherceg című könyv volt. Pontosabban ennek a Koch Valeria írónő által írt folytatása volt.

 

 

---

1.Erdei iskola: A 2025/2026-os évkezdés sem képzelhető el erdei iskola nélkül, hiszen ezzel is segítjük a gyerekek ráhangolódását az iskolakezdésre, illetve bővítjük ismereteiket. Így idén szeptemberben is alsós tanulóinkkal a tanévet az erdei iskola keretei között kezdtük. Mert ott,  a hosszú vakáció után Scheitler Adrienn az erdei iskola vezetője és kollégái a Mecsekerdő Zrt Mókus sulijában vártak minket, ami a legnagyobb szerencsénkre a falunk határában gyalog kb 45-50 percre található iskolánktól. Fantasztikus 2 napot tölthettünk ismét velük, rengeteg érdekes ismeretet szerezve az erdőről az ott élő állatokról, növényekről, a túrázás szabályairól, sőt az erdő adta finomságokat is megkostolhattuk.  Bár idén is csak 2 napot sikerült ott tölteni, mégis rengeteg mókában, kacagásban és izgalomban volt részük a gyerekeknek és természetesen az őket kísérő tanáraiknak, valamint Mecsekerdő programját lebonyolító szervezőknek.

2.Erdei iskola a felsőben is segítette a 2025/2026-os tanév zökkenőmentes megkezdését. Az 5. osztályos diákjaimmal a „Mi terem az erdőn?” programba kapcsolódtunk be, ahol Scheitler Adrienn az erdei iskola vezetőjének útmutatásai alapján kaptak ízelítőt a gyermekek az ehető termések, növények világából, amikről nem csak szóban de kostolás révén is tanulhattak. Egy sok ismerettel gazdagabb felejthetetlen napot tudhatunk ismét magunkénak.

---

Tanulásmódszertan

Az elmúlt években, észrevehető változás következett be a tanulók tanórai viselkedésében, tanuláshoz és a pedagógusokhoz való hozzáállásában. Az a tanulói generáció, aki ma az iskolapadokban ül, nehezen tolerálja a frontális osztálymunkát, szeret tevékenykedni, kreatívan alkotva tanulni, és mindezt, ha lehet, kedvenc tárgyaival, telefonjával, tabletjével. Persze a gyermeki önállóság meghagyása mellett nagyon fontos, hogy ha a kütyük nem elérhetők, akkor sem áll meg a világ. Szükségessé vált, hogy a tanórai motivációt már nem csupán az adott csoport kompetenciáihoz, korosztályához, hanem a generációs különbségekhez is igazítsuk. Diákjaink számára az 5. osztályba való beérkezéskor tanulásmódszertani foglalkozással igyekszünk segítséget nyújtani a nehézségek leküzdéséhez. Ez az idén is így alakult, amikor a leendő 5.-es diákok érdekes feladatokkal, a mindennapokban is előforduló problémák megoldásának lehetőségeivel ismerkedtek szeptember 3.-án és 5.-én.

---

Pályaválasztási tanácsadás szülőknek is – Az Iparkamara előadója tartott szülői értekezletet

A továbbtanulás és a pályaválasztás nemcsak a nyolcadikos diákokat, hanem a szüleiket is komoly felelősség elé állítja. Ennek támogatására tegnap rendhagyó szülői értekezletet tartott 2025. 09. 22-én, 16 órakor a Baranya Vármegyei Kereskedelmi és Iparkamara egy szakértője, aki közvetlenül a szülőknek nyújtott iránymutatást.

A tájékoztató során az előadó kiemelte, hogy a jövőbeli karrier szempontjából kulcsfontosságú, hogy a diákok és a szüleik együtt, megalapozott döntést hozzanak. Elmondta, hogy a munkaerőpiac folyamatosan változik, és jelenleg kiemelt hiány van bizonyos, jól fizető szakmákban, például a műszaki és az építőipari területeken.

A szakember részletesen beszélt a duális képzés előnyeiről, amely egyre népszerűbb a szakképzésben. Kiemelte, hogy ez a forma már a tanulmányok alatt valós, éles munkakörnyezetben szerzett tapasztalatot és jövedelmet biztosít a fiataloknak, ami jelentős előnyt jelent a későbbi elhelyezkedésnél.

A szülők aktívan bekapcsolódtak a beszélgetésbe, kérdéseket tettek fel a továbbtanulási lehetőségekről és az állami ösztöndíjakról. Az előadó hangsúlyozta, hogy a gimnáziumi érettségi mellett a gyakorlati szakma is biztos alapot adhat a sikeres jövőhöz.

Az iskola és a Baranya Vármegyei Kereskedelmi és Iparkamara közötti szoros együttműködés célja, hogy a diákok és a szüleik egyaránt naprakész információkhoz jussanak, így hozhatják meg a lehető legjobb döntést a jövőjüket illetően.

 

---

Pályaválasztási segítség a nyolcadikosainknak

A továbbtanulás és a pályaválasztás sok nyolcadikos számára komoly fejtörést okoz. Éppen ezért nagy segítséget jelent, ha hiteles, első kézből származó információkhoz juthatnak a diákok a lehetséges továbbtanulási irányokról és a munkaerőpiaci igényekről. A Baranya Vármegyei Kereskedelmi és Iparkamara iskolánkban tartott pályaválasztási foglalkozást 2025. 09. 19-én, hogy támogassa a fiatalokat ebben a fontos döntési szakaszban.

A foglalkozások során a kamara szakértője bemutatta az iskolatípusokat, a legfontosabb szakképzési ágazatokat, hangsúlyozva a duális képzés előnyeit, ahol a tanulók már a képzés alatt valós vállalati környezetben szerezhetnek gyakorlati tapasztalatokat. A diákok megtudhatták, hogy mely szakmák iránt a legnagyobb a kereslet a térségben, és milyen lehetőségeket kínálnak ezek a pályák a jövőben.

A tájékoztató interaktív módon zajlott, a nyolcadikosok kérdéseket tehettek fel, és személyes tanácsokat is kaphattak. Az előadó kiemelte, hogy nemcsak a gimnáziumi érettségi, hanem a jól megválasztott szakma is biztos alapot adhat a sikeres jövőhöz.

A Baranya Vármegyei Kereskedelmi és Iparkamara ezzel a kezdeményezéssel a szülők és a pedagógusok munkáját is segíti, miközben hozzájárul a megye munkaerőpiacának hosszú távú fejlődéséhez.

 

---

Ma ünnepélyesen megnyitottuk a 2025/2026-os tanévet!
 

Iskolánkat újra betöltötte a gyerekek nevetése és a találkozások öröme.
Különleges pillanat volt, amikor elsős kisdiákjaink megkapták a hagyományos Schultüte-ket – ezzel is jelezve, hogy szeretettel és várakozással fogadjuk őket közösségünkben. A nyolcadikosaink ünnepélyesen átvették a stafétát, hiszen rájuk idén kiemelt szerep hárul, példát mutatva a kisebbeknek.
A tagintézmény- igazgatói beszédben megszólítottuk a szülőket és kollégákat is: köszönet illeti őket a bizalomért, a támogatásért és a kitartó munkáért, amely nélkül nem lehetne teljes az iskola élete.

Együtt, közösen indítjuk ezt a tanévet, tele reménnyel, hittel és tervekkel. Nagyon vártuk már, hogy újra együtt lehessünk!

2024/2025